sábado, 19 de diciembre de 2015

LITERATURA PARA NIÑOS, UNA FORMA NATURAL DE APRENDER


TOMADO DE:http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/26689/1/articulo1.pdf

El propósito del artículo es destacar la importancia de la literatura infantil para motivar e involucrar a los niños con la lectura a fin de despertar la creatividad y el desarrollo de la imaginación. Para ello, se plantean tres aspectos fundamentales: 
1) Funciones de la literatura infantil; 
2) Papel del docente como promotor de la literatura infantil; y 
3) Estrategias que favorecen el aprendizaje natural de la lectura, relacionadas con la literatura para niños. El análisis se fundamenta en el enfoque constructivista del aprendizaje del lenguaje. Se concluye con la mención de algunas consideraciones teóricoprácticas para mejorar el trabajo de la literatura infantil en el aula.

Por Dilia T. Escalante y Reina V. Caldera, Universidad de los Andes Núcleo Trujillo.


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